En la clase de hoy hemos estado hecho un pequeño repaso del tema de lo valores y antivalores y seguidamente hemos hablado de los espacios; así como también de la lateralidad y el tono dentro de la corporalidad.
Ha salido el tema del racismo y de cómo muchas veces esto es impulsado desde el propio contexto familiar del niño de lo que podría decirse que: De padres racistas, hijos racistas. Pero la culpa es más de los padres que del propio niño porque éste solo se limita a hacer lo que le permiten hacer y si en su casa le repiten una y otra vez, que no se junte con niños de color o con gitanos, el niño no lo hace por sus padres, porque teme represalias, pero no porque el niño no quiera jugar con otros niños.
Hay que intentar que los niños y las niñas juegen con todos y si hay problemas hablar con los padres, y si los sigue habiendo, comunicarlo al director, que tome medidas para solventar los problemas y el niño o la niña se relacione con todos, no se meta con los demás, etc.
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